В Байтик Прайвед Скул ребёнок учится думать, задавать вопросы и уверенно осваивать базовую «академику» — без стресса и гонки. У нас малые классы, уважительная среда и живое обучение через практику и монтессори‑материалы.
Запишитесь на экскурсию или пробный день прямо сейчас!
WhatsApp
Подойдет ли именно вашему ребенку?
BPS подойдёт вашей семье, если для вас важны:
Легкий вход в учебу
Ребёнок формирует интерес и любовь к учёбе. Дети ждут когда выходные завершатся, чтобы снова вернуться в школу.
Развитие самостоятельности
Школа предоставляет детям реальные возможности развития самостоятельности и ответственности, а не зависимость от подсказок взрослого.
Сильная академическая база
Подход подразумевает формирование сильной базы по чтению/письму/математике, но без зубрёжки. Это те базовые знания и навыки, которые помогут им учиться сложным и абстрактым предметам на последующих этапах.
Каждому - свой темп
Мы уважаем индивидуальный темп ребёнка, здесь их не торопят и не «тянут силой», а тем, кто может и хочется двигаться вперед - оказывается индивидуальная поддержка и условия.
Навыки социализации и командной работы
Монтессори среда способствует развитию навыков сотрудничества, вежливости и умению договариваться с другими детьми.
Экология и природа
Мы выбрали для школы тихое, экологичное место, где детям реально легко дышать и двигаться.
Триязычный подход - английский, кыргызский и русский как часть единой языковой среды
Языковая среда формируется не только на уроках английского, кыргызского или русского языка. Мы шаг за шагом вводим использование разных языков для изучения предметов и активностей (CLIL). Этот подход позволяет обеспечить погружение ребенка в различные языковые среды более комфортным и естественным.
Монтессори — простыми словами
узнай, как работает подход в реальном образовательном процессе
Ребёнок не только слушает, а делает, пробует, исследует.
Сначала — конкретное (материалы, действия), потом — запись и абстракция.
Педагог даёт презентации лично или в малой группе, а дальше ребёнок закрепляет в самостоятельной работе.
Педагог — проводник и наблюдатель: он не «читает лекцию», а помогает ребёнку прорываться к своему пониманию.
Как проходит день Монтессори школы
У нас нет ощущения «40 минут за партой и звонок». День устроен так, чтобы ребёнку было легче удерживать внимание и не выгорать.
08:30 – 09:10
08:30 – 09:10
Прием детей, утренняя зарядка
09:10 – 09:30
09:10 – 09:30
Завтрак
09:00 – 12:00
09:00 – 12:00
Утренняя Монтессори сессия
Большой учебный цикл: русский/математика/кыргызский/английская среда + индивидуальные презентации и самостоятельная работа
12:00 – 13:00
12:00 – 13:00
Перерыв на отдых
Прогулка, движение, обед
13:00 – 15:00
13:00 – 15:00
Проектная работа
«Я и мир» через STEM и "большие истории" Монтессори, чтение и библиотека класса, самостоятельная работа с материалами - создаются все условия, чтобы у ребенка сформировалось целостное представление о вселенной и нашем месте в этом мире
15:00 – 17:00
15:00 – 17:00
Кружки и секции по расписанию
Музыка через орф подход, кружок по игре на духовых музыкальных интструментах, хореография с элементами нейро-гимнастики для крупной моторики, школьный театральный кружок и свободная игра на свежем воздухе
17:00 – 18:00
17:00 – 18:00
Свободная игра
Чем мы отличаемся от традиционной модели?
Обычная модель
Монтессори подход
один темп на весь класс
индивидуальный темп и персональные презентации
учитель объясняет — ребёнок повторяет
ребёнок исследует — педагог направляет
много стресса из‑за ошибок
ошибки — часть обучения, ребёнок не боится пробовать
знания оторваны от жизни
практика, проекты, исследования, goings‑out и реальные задачи
Подготовленная среда
Монтессори‑класс — это не «красивый интерьер». Это пространство, где ребёнок может учиться самостоятельно. В этой среде ребёнок учится не ждать команды, а действовать сам.
Безопасность и комфорт
Для ребёнка 6–9 лет «комфорт» — это не роскошь, а базовое условие обучения.
Малые классы
На одного педагога приходится не более 15 детей. Монтессори среда предполагает объединенные межвозрастные классы от 6 до 9 лет, которые доходят до 30-40 учеников. Каждый получает индивидуальные консультации и совместные занятия с педагогом или его ассистентом.
1
Уважительная дисциплина
Среда с понятными правилами и мягким сопровождением педагогов, без унижения и давления на ребенка.
2
Много движения
Движение и прогулки — часть дня, а не «если останется время». Утренняя гимнастика, обязательная секция хореографии, обеденный и вечерний выход на улицу - все это часть образовательной программы.
3
Питание и здоровье
Гармоничное питание - важная часть школьного уклада. Наше меню создавалось при помощи экспертов органической фермы Экомейд и закуп осуществляется только через проверенных поставщиков.
4
Поддержка специалистов
Школа сотрудничает с опытными психологами и логопедами. Они регулярно проводят плановый мониторинг состояния учащихся. Для детей, кому требуется специализированная поддержка, школа содействует в их организации.
5
Политика "открытых дверей"
Наши двери всегда открыты для посещения родителями в качестве "наблюдателя". Родителям по результатам каждого месяца предоставляется короткий письменный отчет/наблюдение от педагогов, содержащий трекинг как академических достижений ребенка, так и его социально-психологического состояния.
6
Наша команда
Бегайым Мамазияева
Со-основатель и ведущий педагог 3-6, 6-12. Два высших педагогических образования, включая магистратуру в Китае, сертификаты AMI и дипломы переквалификации по Монтессори педагогике 3-6, 6-12
Бермет Элгондуева
Педагог начальной школы 6-9, высшее педагогическое образование по специальности "Учитель начальных классов", прошла обучение по направлению "Управление Монтессори классом 6-12". Более 5 лет работает с учениками начальной школы и для многих уже стала "любимым первым учителем"
Хиба Занин
Англоязычный волонтер, педагог английского языка и творчества. Опыт преподавания английского языка детям раннего возраста в Пакистане и Кыргызстане, совмещает языковые программы с творческими проектами и изобразительным искусством.
Аида Ахмадалиева
Педагог-хореограф начальной школы. Заслуженная Артистка Кыргызской Республики, с блестательным опытом художественного руководителя Бишкекского хореографического училища, ведущей солистки Кыргызского национального академического театра оперы и балета, балетмейстера-постановщика Русского театра драмы.
Екатерина Калашникова
Преподаватель музыки с 15-летним стажем. Профессиональный музыкант национальной консерватории, отмеченный Жогорку Кенешем и Президентом Кыргызской Республики. Совмещает концертную деятельность с преподаванием, обучила множество учеников (от 6 лет и взрослых) из Кыргызстана и зарубежья. Является одним из пионеров орф-подхода в обучении музыке детям в Кыргызстане.
Тариф
Стоимость
Базовая стоимость обучения
39900 с./мес., или 359100 с./год
При обучении 2х и более детей из одной семьи
*на второго и каждого последующего ребенка предусмотрена скидка 15%